安徽日报评论员：准确把握第三批学习实践活动总体要求

　　第三批学习实践活动正在按计划有步骤地向前推进。由于这一批参学单位具有类型多，党组织情况差异较大，党员数量多，行业分布、职业构成多样等特点，因此，各单位一定要全面贯彻中央和省委精神，紧扣活动主题，准确把握活动的总体要求，精心组织和扎实开展好第三批学习实践活动。

　　把握活动总体要求，在于更加注重取得实效。要紧紧抓住解决问题这一关键，引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，联系身边先进典型开展学习，深化理解，提高认识；从本单位推动科学发展的实际出发，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，以及基层党建方面的突出问题；扎实做好保增长保民生保稳定和调结构上水平促改革的各项工作；从广大群众的迫切要求出发，多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事。

　　把握活动总体要求，在于更加注重简便易行。要在中央和省委统一部署和要求下，根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际，灵活安排学习实践活动时间，科学设计学习实践活动步骤，在学习内容上注重通俗易懂，在学习方式上注重喜闻乐见，努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。要充分尊重基层和党员的首创精神，鼓励和支持基层单位创新实践载体和活动方式。坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。

　　把握活动总体要求，在于更加注重分类指导。要从实际出发，不同类型的参学单位，要分别找准开展学习实践活动的着力点，区别担任领导职务的党员以及广大党员的不同职责，分别提出具体要求，针对不同行业、不同群体党员的特点，加强具体指导。对“两新”组织中的党员、流动党员等，在坚持基本要求的前提下，可采取更加灵活多样的方式组织他们参加学习实践活动。

　　把握活动总体要求，在于更加注重强化基层。要紧密结合学习贯彻十七届四中全会精神，全面推进基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，以基层党组织建设带动基层政权建设和其他各类基层组织建设。

　　把握活动总体要求，还在于更加注重统筹协调。要加强三批学习实践活动的统筹联动，把第一、二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层，把第三批学习实践活动需要上级帮助解决和普遍性问题纳入第一、二批学习实践活动单位整改落实的内容，切实加以解决。要统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作，加强城乡、条块和基层单位之间的协调，积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径。