湖北日报评论员：学以致用的生动实践

　　积极应对金融危机、做好当前经济工作，是学习实践科学发展观活动的重要内容，也是在科学发展观指导下，学以致用、全力保增长的生动实践。各地各部门各单位，要以学习实践活动的扎实开展，推动全省经济平稳较快发展。

　　统一认识、坚定信心。在学习实践活动中，要引导广大党员干部既充分认识国际国内各种不利因素的严峻性、复杂性，又充分认识到全国、全省经济发展的基本面没有变，要看到困难和挑战中蕴藏着机遇，变化和转化中存在着很多有利条件，从而使大家进一步坚定发展信心。只有坚定信心，才会有良好的精神状态；只要信心的鲜花在绽放，就会收获丰收的果实。

　　推动经济社会又好又快发展，是学习实践活动的主要目的，也是衡量和检验学习实践活动成效的重要标准。而积极努力化解金融危机的不利影响，是当前学习实践科学发展观最为重大、最为紧迫的课题。要通过学习实践活动，引导广大党员干部在科学发展观的指导下，寻找有效的应对之策，努力在应对挑战中把握机遇，在战胜困难中赢得主动，在开拓进取中增创优势。

　　眼下，要按照中央的决策部署和省委、省政府的要求，深入查找本地本部门本单位在防范国际金融风险、抵御外部冲击、保持经济平稳较快发展方面存在的突出问题，认真分析当前面临的新课题、新挑战，围绕落实进一步扩大内需、促进经济增长的各项措施狠抓落实。在抓扩大内需的工作中，也要注意提高投资效益和质量，防止急于求成，违背规律，一哄而起，搞重复建设，盲目发展高耗能、高污染、浪费资源的项目。 在学习实践活动中，要密切关注实际的变化，关注群众在生产、生活方面遇到的新困难、新问题，增强工作预见性，见事要早，行动要快。目前，特别要采取得力措施，帮助返乡农民工、下岗失业职工、流动党员等群体解决实际困难和问题，切实以学习实践活动的实际行动和效果取信于民。

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