[设为首页]   在线投稿
站内搜索:
订阅
首页中央精神学习动态干部论坛心得体会时代先锋成就经验各地实践基层典型典型报道观点集锦来函摘编综合滚动
理论评论市县委书记访谈国企党委书记访谈高校党委书记访谈网友声音周刊每周网评七日谈论坛专家答疑视听新闻图片
学习与实践——深入学习实践科学发展观活动 >> 科学发展·每周网评

【每周网评】开展学习实践活动,重温毛泽东“和人民群众取得密切联系”

编辑 赵娟

2009年04月14日07:32  来源:人民网-中国共产党新闻网

 【字号 打印 留言 社区 网摘 手机点评 纠错
E-mail推荐:  

【本期要目】

□热点·聚焦

  ·动态

  本网推出《科学发展七日谈》 通讯员来当“主持人”
  《科学发展七日谈》(一):如何促进农民工就业

  ·视点

  事:习近平:扎实抓好第二批学习实践活动学习调研阶段工作

  评:习近平为何强调第二批要"在深化理论武装上下功夫"?

    开展学习实践活动,重温毛泽东“和人民群众取得密切联系”

□实践·评价

 ·有感于陈建国说“走过场的学习实践是失信于民”( 宁夏)

 ·温州3年创61项“国标”抢占制高点的启示( 浙江省温州)

 ·13名教师教7个学生,谁来救治农村教育“失血症”?( 内蒙古)

 ·“抓机遇促发展热点话题谈心录”谈出什么?( 湖南)

□工作·体会

 ·让组织工作在发展中更好地服务大局
  ·学习实践科学发展观应当注意着力解决的几个问题
 ·
关键在一个“真”字

 ·逆境中求生存谋发展是企业科学发展的题中应有之义
□建言·献策

 ·将治理“庸官”作为落实科学发展观的一个硬指标
  ·家庭倡读要到“家”,阅读阻力须清除
 
·干部“关机”参加学习实践活动,值得一试!
 ·
要充分发挥领导干部在学习落实科学发展观中的示范作用
  

  >>>>网友建言

 

□热点·聚焦

  

   本期热点关键词: 科学发展我来说

  

  动态:本网推出《科学发展七日谈》 通讯员来当“主持人”
  
今年3月,第二批深入学习实践科学发展观活动全面开展,为继续做好学习实践科学发展观活动的网上宣传报道工作、增强与广大网友的互动,《学习与实践》网特推出由各地党建通讯员主持的一档新栏目——《科学发展七日谈》。
  《科学发展七日谈》栏目由开展学习实践活动的各地、各单位的党建通讯员进行组稿。栏目关注各地、各单位在学习实践活动的热点、难点问题,以及各级党委班子和领导干部分析问题、解决问题的所思、所为。
  《科学发展七日谈》栏目由各地、各单位的基层党建通讯员担当主持人。主持人负责该期栏目的策划、约稿和采访,把在学习实践活动中最基层、最鲜活、最真实的情况反映出来。通过这个栏目,各地、各单位交流学习心得、切磋经验做法,推动第二批学习实践活动蓬勃开展。
【详细】

 

  《科学发展七日谈》(一):如何促进农民工就业

  【主持人】通讯员张青山:由于国际金融危机的影响,国内一些企业生产经营出现困难,导致全国农民工就业出现困难,直接影响农民增收和农村稳定。没有农业的科学发展就没有全国的科学发展,没有农村的稳定与和谐就没有全国的稳定与和谐。如何切实贯彻落实党的十七届三中全会精神,更好地促进农民持续增收,是在当前经济发展出现困难的情况下,贯彻落实科学发展观的现实问题。为此,编者组织了本期讨论,听听大家怎么说。【详细】
 

  视点习近平:扎实抓好第二批学习实践活动学习调研阶段工作 

  习近平指出,参加第二批学习实践活动的单位要在深化理论武装上下功夫,进一步把学习培训工作抓实抓好,既要防止形式主义,表面上看热热闹闹,实际上学得不深、不透,浅尝辄止,也要防止就学习抓学习,把学习理论同解决思想认识问题和发展问题割裂开来。习近平强调,坚持在解放思想中统一思想,使广大党员干部进一步形成科学发展共识,是学习调研阶段的一项重要任务。

 

  网友 王廷连:习近平为何强调第二批要"在深化理论武装上下功夫"?

  一个先进的政党,需要一个与时俱进的科学理论来武装;一项伟大的事业,需要一个不断发展创新的科学理论来指导。“党的理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步”,毛泽东同志曾经说过,理论一旦被群众所掌握,就会变成改造社会、改造客观世界的物质力量。目前,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是我们党加强和改进自身建设的一项重大决策,推动科学发展观深入贯彻落实的一项重大举措。详细】

 

  网友 倪洋军:开展学习实践活动,重温毛泽东“和人民群众取得密切联系”

   党的根本宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了党必须始终保持同人民群众的密切联系,坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,始终以实现好、维护好、发展好最广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。共产党员要善于同群众商量办事,任何时候也不要离开群众。党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固详细

 

科学发展我来说

 

 

□实践·评价

  

  网友 林伟有感于陈建国说“走过场的学习实践是失信于民”
  
宁夏自治区党委书记、自治区学习实践活动领导小组组长陈建国主持召开自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第5次会议时强调,开展学习实践活动,要务求取得实效,不能认认真真地走过场,更不能热热闹闹地走过场。

  在学习实践活动中,必须以对党的事业对经济发展高度负责的精神,积极面对问题,不回避、不掩饰存在的问题,下大气力、痛下决心去解决好实际问题。这样,才能取信于民,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。
 

  网友 罗瑞明温州3年创61项“国标”抢占制高点的启示

  事:谁掌握了标准的制订权,谁的技术成为标准,谁就掌握了市场的主动权。近日,全国质量监管重点产品检验方法标准化技术委员会鞋类产品检验方法专业工作组(简称“检标委鞋类工作组”)落户温州。今后,温州鞋类企业将获得更多参与制订行业标准的机会,为抢占行业制高点提供有利条件,并可依托这些机构的技术研发等优势,促进自身产业结构的优化和升级。
  
评:温州人敢于想别人难想之事,做别人不敢做之事,敢为人先,归根结底在于一种观念,从创业到发展是观念转换的结果,从发展到再发展,更是一次观念的更新,此种新观念,就是不停步,不故步自封,不以富为满,而是把每次前进当作新的起点,拼搏向前。在当前面对金融危机的挑战的态势下,将其进行化解,转“危”为“机”更显得可贵。

  网友 朱波13名教师教7个学生,谁来救治农村教育“失血症”?
  
事:凉城县义务教育范围内在校生23530多人,其中有19190多人聚集在县城内上学,在乡镇所在地的有3160人,在农村的只有1180人。 “3个老师教5个学生”、“13个老师教7个学生”的现象比较普遍。岱海镇弓沟沿教学点13名老师教7名学生,还分3个班,因为是复式教学,教学时间不能保证,老师人浮于事,学生还互相干扰,造成接受教育的时间不足县城的三分之一。
  
评:大量农村学生涌入县城,先前建成的农村校舍必定要闲置,这就造成了国家财政部门对农村教育经费投入的严重浪费。另外,农村学生在享受县城教育的同时,却由于在外租房居住,身体健康不能较好的保障,“书没念好,却落下一身病”,这是一些农村学生家长们的共识。这种农村学生大量流失的现象,不仅给乡村学校带来毁灭性的打击,同时也让一些城区学校不堪重负,无法培养出优秀的人才。

  
 网友 火神:“抓机遇促发展热点话题谈心录”谈出什么?
  事:
3月23日起,为应对危机,湖南省组织策划了“抓机遇促发展谈心录”活动,组织省直有关厅局和科研院所的专家学者,就金融危机下的价格、财政、金融、文化、投资、教育和卫生等热点难点问题,每日在《湖南日报》、红网等媒体推出一篇文章,以“谈心录”的形式,深入浅出地解读保增长促发展的热点话题,用翔实的数据阐释政府的决策。从活动开展以来社会各界反响来看,深为该“谈心录”叫好。
  
评:“忽如一夜东风吹,千树万树梨花开”。《托起明天的太阳——湖南全面实施城乡免费义务教育有哪些新政策》、《家电下乡 利国惠民——家电下乡将给我们带来哪些好处》、《让粮农得到更多的实惠——湖南省在调动农民种粮积极性上有哪些新举措》等“谈心录”篇目相继发表,其中谈到的诸如农民购买家电有补贴,农村中小学免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费,免除城市义务教育阶段学杂费等惠民政策,都让人民群众拍手叫好。可以说,“谈心录”活动犹如给人们注射了一副民生“强心剂”。

 

□工作·体会

  

  南充市顺庆区委常委、组织部长 代俊让组织工作在发展中更好地服务大局
  
人才是科学发展的第一资源。按照科学发展观要求,积极实施人才可持续发展战略。坚持用发展的观点来看待人才,用发展的要求来制定人才政策,用发展的标准来检验人才工作成效。创新人才工作机制,鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业。围绕经济建设中心,加强人才资源能力建设,不断调整和优化人才结构,抓住培训、吸引和使用人才三个环节,着力建设党政干部人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍,为经济建设提供人才支持。

  
潍坊市委副秘书长 市直机关工委书记 孙金生:学习实践科学发展观应当注意着力解决的几个问题

  
勤奋学习,是党章赋予党员八项义务的第一条,也是每个党员干部成长进步、干好工作的迫切需要。党员干部要适应新形势新任务的需要,紧贴改革创新的时代步伐,就要通过努力学习来提高自己创新创业创优的本领,惟其如此,才能为党的建设新的伟大工程注入勃勃生机和活力,担负起推进科学发展的历史重任。但在学习实践活动中,“人离书远、书距人远”的现象依旧存在。


  
江西省安远县物价局局长 杜德玉:关键在一个“真”字
  开展学习实践科学发展观活动,要实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标,关键在于一个“真”字。只有真学习,党员干部才能真正受教育;只有真实践,科学发展才能真正上水平,人民群众才能真正得实惠。

  

  神华宁夏煤业集团公司董事长 王俭:逆境中求生存谋发展是企业科学发展的题中应有之义
  目前,国际金融危机尚未见底,对实体经济的影响进一步显现。加上我国经济生活中尚未解决的深层次矛盾和问题,经济运行中的困难增加,经济下行压力加大,企业经营困难增多,金融领域潜在风险也在增加。从煤炭市场形势看,去年10月份起市场形势急转直下,无烟煤、焦煤市场全面萎缩,价格大幅下滑,煤炭需求由产销平衡转为局部产能过剩。

  困难与希望同在,挑战与机遇并存,危机意味着有“危”也有“机”,化危寻机,就要以科学发展观为主导,认清形势,在制定企业发展战略时,审势、借势、谋势、站得更高,才能看得更远,想得更全面,做得更科学。

 

□建言·献策

  

  网友 管荣保将治理“庸官”作为落实科学发展观的一个硬指标
  
由于领导干部用人机制不能创新,一些机关机构臃肿,人浮于事,加之管理不到位,人员分工不尽合理,干部整天闲着无事,这种情况,实属无奈。平时与部下所谓打成一片,偶尔也发句牢骚,上级领导那里走走,这种干部虽然才疏学浅,但在官场上却是很有能耐,要风得风,要雨得雨,左右逢源,八面玲珑。但可怕的是大家都意识到这种老式用机制要创新,可就难以找到一个很好的办法,虽然报闻江苏、浙江开始用重典治“庸吏”,但据实际情况来看,真正因为无能或“庸”而下台的官又有几何呢?
  

  网友 白峰:家庭倡读要到“家”,阅读阻力须清除
  
家庭阅读不是问题,解决好阅读中书的质量、书源问题和环境的确是一个大问题。解决这些问题,既需要引导,更需要治理;既需要政府职能部门的监督,同时还需要群众的举报。只要解决好了书的问题和阅读的环境问题,除掉阅读的阻力问题,全民读书才会成为气候,家庭阅读也会风行。

  
网友 倪洋军:干部“关机”参加学习实践活动,值得一试!

  干部“关机”参加学习、集中研讨,实际上也就做到了领导干部亲自学。现实中,很多领导干部对待学习常常有一种应付、无所谓的思想,不管有事没事,总会自觉不自觉地摆弄手机或干一些与学习无关的事情,不想学、不肯钻。学习笔记是秘书抄,调研报告是秘书做,就连讲话稿、发言稿等,都是秘书一手下。长期养成了懒惰、官僚的思想和作风。而把干部集中起来,将手机上交,也就意味着一切得领导亲自上手,在“封闭”的环境下,谁也帮不上忙,只能“逼”着自己去钻研、去思考、去领会,从而使自己的思想强行入轨,提高自己独立学习、独立调研的能力和水平,使自己的行为更合乎科学发展观的要求。
  

  网友管荣保:要充分发挥领导干部在学习落实科学发展观中的示范作用
  
机关干部思想作风影响着社会道德的高低。任何一个时期,道德的高低,总是从上层开始或是由机关“衙门”开始,然后波及全社会。正所谓“上有所好,下必从之”,为官清廉,百姓有示范;买官卖官,众人仿之;办事托人,众皆钻营。特别是权力部门,如不加强机关作风建设,就会使人不自觉地产生道德的邪念。所以首先要在机关领导干部身上进行“八荣八耻”的荣辱观的教育,提高其科学发展观的正确观念和宗旨意识,这样,才能让更多的人能提升道德的水准,有以何为耻,以何为荣的道德标准,以科学的发展观引导社会树立正确的道德观。
 

  >>>>点击查看往期内容

 

(责编:汪东亚(实习))
推荐此新闻至人民微博:
用户名: 密码:  去微博看看

种植科学发展树  共享和谐幸福林>>
我要发表留言
现有留言:0人对本文发表意见 留言须知
匿名发表  署名:        验证码:
      
 
特别推荐  
讲话总结了学习实践活动取得的认识成果实践成果制度成果,概括了学习实践活动积累的经验。
各级党组织结合实际,在加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展等方面取得成果。
互动游戏:寻找森林中属于你的那棵小树苗,轻点鼠标,种植一棵“科学发展”之树吧!
·专题报道:建设学习型党组织
·深入学习实践科学发展观自测试题 
·学习贯彻四中全会精神 百科辞典
·建设马克思主义学习型政党 《学习读本》
·种植科学发展树 《话语集》 进一言
各省区市活动
非公经济组织和新社会组织更多>
·安徽铜陵:非公经济学习实践活动“五…
·非公经济组织新建党组织1.2万个 …
·山东安丘:"六亮"工程助推新经济组…
·青海通过省级党员领导干部联系制度促…
科学发展观百科辞典
科学发展大讨论
【最新留言】解放思想是关键;查找问题是基础;创新机制是重点;实事求是是根本;科学发展是追求。(202.108.251.★)科学发展,人人是主,要人人关心,人人参与,人人有责,人人受益!(202.108.251.★)
网上调查
建设学习型政党的关键是啥
理论结合实践,把学习成果转化实践
学习成为常态,形成终身学习的习惯
统一思想认识,树立牢固地理想信念
营造学习环境,形成浓厚的学习风气