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学习与实践——深入学习实践科学发展观活动 >> 动态汇编

动态汇编⑩:坚持“三不”理念 唱响解决问题“三步曲”

编辑:权娟  陈龙(实习)

2009年05月14日07:30  来源:人民网-中国共产党新闻网

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  开栏的话

  当前,第二批深入学习实践科学发展观活动全面展开,本网特推出“学习实践活动动态汇编”栏目,整理各地区各单位在学习实践活动中的好做法好经验,供广大网友学习参考。
  动态汇编①:蹲点调研助推农民增收 七措并举破解学习难

  动态汇编②:以“六学”促“四真” 创新“八个机制”
  动态汇编③:学习实践“求四计” “五个对接”促实效
  动态汇编④:“六管齐下”抓学习 三个“非常”促就业
  动态汇编⑤:科学把握“五个度” “四脉联动”促大讨论
  动态汇编: 用好“活教材” “过紧日子”应对危机
  动态汇编⑦:"三足鼎立"谋发展 "危"中寻"机"促发展
  动态汇编⑧:推行“六心”工作法 立足地方服务社会
  动态汇编⑨:“六看”做好学习调研阶段收尾工作


  国有企业

   胜利油田:确保非在职党员参加学习实践活动

  学习实践活动开展以来,胜利油田各级党组织按照油田党委的部署和要求,依托在社区物业站建立的80个党员服务社,以居住小区为单元,打破党组织关系隶属限制,跨单位就近组织非在职党员开展学习实践活动,使非在职党员在小区家门口就能参加学习实践活动,实现了学习实践活动的全覆盖。[详细]

   云南锡业集团:逆境中不屈的科学发展之路

  云锡承载着3万多名产业工人和20多万职工家属的梦想。作为国家520户重点企业之一,云南锡业集团始终坚持把国家的需要作为企业发展的第一要务,坚持科学发展,转变发展方式,走新型工业化道路,把打造卓越企业,实现产业报国,为支持地方经济发展、全面建设小康社会多作贡献作为最高使命。[详细]

   中国国电基层单位学习活动创新形式 亮点纷呈

  在学习实践活动中,按照“规定动作不走样、自选动作有创新”的总体要求,中国国电集团公司各基层单位认真结合自身实际,在确保完成“规定动作”的基层上,积极创新形式,突出特色,将学习实践活动不断引向深入。[详细]

   兖矿集团北宿煤矿:学习实践活动“六性”促成效

  兖矿集团北宿煤矿通过学习调研阶段的工作,党组织的向心力、凝聚力在不断增强,党员队伍的先进性、示范性明显提高,职工群众的积极性、主动性日益高涨,促进了各项工作协调发展。
  
超前思考,精心策划,把握超前性。活动准备阶段,我们查阅了大量学习实践活动资料,认真学习第一批学习实践活动单位先进经验,超前思考,超前谋划,研究制定实施方案。[详细]

   内蒙电力公司包头供电局:积极建言献策 推动科学发展

  党代表是党内民主最直接的参与者和实践者,包头供电局党委将发挥党代表作用、扩大党内民主、服务科学发展作为增强学习实践活动实效性的重要抓手,在开展学习实践活动过程中,在制定重要文件、出台重大决策前,注重拓宽党代表有效参与的渠道、注重调动党代表建言献策的积极性,充分发挥了党代表推动科学发展的重要作用[详细]

   吉林亚泰集团坚持"三不"理念 在推进科学发展中体现活动成效

  吉林亚泰(集团)股份有限公司在学习实践活动中,认真学习胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神,特别是对“不动摇、不懈怠、不折腾”的发展理念表达了高度拥护和积极响应。集团党委按照“三不”要求,认真学习国内外先进企业发展经验,深入开展调查研究,科学梳理企业发展中的主要矛盾,着力构筑企业科学发展加快发展框架,为确保集团在当前经济形势下平稳较快发展和今后长远发展打牢了基础,推动了学习实践活动扎实深入有效运行。[详细]

   山东泰丰矿业集团“四个储备”增强发展后劲

  一是储备资金。当前金融危机的严峻形势下,在全面加强企业管理、降本增效、增强资本原始积累的同时,积极搞好银企对接,引进战略投资合作伙伴,多渠道融资,突破制约企业发展的资金瓶颈。特别是积极做好上市融资的准备工作,一旦时机成熟,争取尽快进入资本市场,为实现企业迅速扩规膨胀提供充足的资金保障。[详细]


  高等院校

   复旦大学:学生以主人翁情怀为学校科学发展建言献策

  自学校开展学习实践活动以来,全校学生特别是党员学生围绕“科学发展引领成长”的实践载体,以对学校的满腔热爱和积极的主人翁意识,自觉参与 “我为学校发展建一言”活动。他们通过校长信箱、支部生活、班团活动、网络留言、短信互动等各种途径,积极为学校科学发展建言献策。截至目前,学校共收到全校各学生党支部汇总的“建言献策”700余条,专题网站“建言板”上,学生留言积极踊跃。这些意见和建议反映了第一线学生的思考,对于深化全校“抓住根本育人才”的认识、搞好分析和整改工作、推动学校科学发展有着重要作用。[详细]

  
延安大学:发挥优势 体现特色 扎实有效开展学习实践活动

    根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》,第二批学习实践科学发展观活动从今年3月开始以来,延安大学发挥地域优势,把握时代脉搏,紧抓高校特点,利用革命圣地的红色资源和自身的独特资源,汲取当代党史理论研究的最新成果,使得学校的学习实践科学发展观活动既特色鲜明,又扎实有效[详细]

   河南师范大学:学习实践活动学习调研成果丰硕

  学校在学习实践活动中明确提出了“十个结合”和“八个机制”,围绕这一特色实践,各单位向学校提交了影响制约科学发展的88个具体问题,校学习实践活动办公室经过认真汇总,归纳出17个调研课题,分别由10位校领导领题调研,各调研小组通过认真深入的调研,撰写了高质量的调研报告,张亚伟书记、焦留成校长、刘纯献副书记和王海旺副书记就调研成果分别做了4次专题辅导,在此基础上,各单位各部门也把学习调研与解决问题促进工作结合起来,形成了一批各具特色的调研报告。[详细]

   南京信息工程大学:唱响着力解决实际问题的“三步曲”

  解决问题,是学习实践活动的突出特色和集中体现,也是确保学习实践活动取得成效的关键所在。南京信息工程大学在学习实践活动中,突出实践特色,重在解决问题,系统调研,深入剖析,寻求路径,唱响了着力解决实际问题的“三步曲”,谱写了科学发展的新篇章。[详细]

  滁州学院:藉“五四”强化爱国主义教育

  滁州学院在深入开展学习实践科学发展观活动中,以“五四”青年节为契机,结合青年大学生的特点和实际,开展系列活动,强化爱国主义教育,收到积极的效果。
    5月2日、3日,胡锦涛、温家宝分别深入中国农业大学、清华大学看望青年大学生并发表重要讲话。滁州学院在校园网第一时间转载新华社的报道和胡锦涛总书记的讲话,供同学们学习浏览。
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   西南民族大学:“九个结合”促进各民族学生学习科学发展观

  按照教育部的要求,为充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,推进科学发展观进教材、进课堂,西南民族大学积极推进教学内容改革,深入推进科学发展观进课堂,修订完善学校思想政治理论课程教学大纲,精选科学发展观学习内容,列入教学计划,并在课程大纲、课程考核和考试内容中提出明确要求。鼓励教师根据学生的思想实际和课程特点,加强对科学发展观教育教学中重点、难点问题的研究,精心设计和组织教学活动,不断改进教学方法,认真探索专题讲授、案例教学等多种教学方法,调动学生学习科学发展观的积极性,提高课堂教学的吸引力和说服力,增强教学的感染力和渗透力。[详细]

   温州医学院:学习实践科学发展观 做好“顶天立地”大文章

  自学校开展深入学习实践科学发展观活动以来,全校上下深刻领会“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,提出了“科学发展提高整体水平,特色办学创建医学名校”这个实践载体,进一步统一认识,明确了高校发展中“顶天”与“立地”的关系, “顶天”是志向,“立地”是目的,学校的发展不能离开“立地”而“顶天”,而必须立足于实际,想人民之所想,急人民之所急,否则“顶天”的发展就会成为无源之水,无本之木。[详细]

  我也要说

  您所在的地区在学习实践科学发展观活动中有何好经验好做法?您对学习实践活动有何好建议?欢迎给我们留言或投稿!

投稿信箱:kxfz@peopledaily.com.cn

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(责编:郑光魁)
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讲话总结了学习实践活动取得的认识成果实践成果制度成果,概括了学习实践活动积累的经验。
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