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学习与实践——深入学习实践科学发展观活动 >> 心得体会汇编

心得体会汇编(19):用科学发展观“凝心”“聚力”

2009年07月07日07:59  来源:人民网-中国共产党新闻网

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  开栏的话

  编者按:2008年9月19日,中央召开全党深入学习实践科学发展观活动动员大会,胡锦涛总书记强调,要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。随着学习实践活动的日渐深入,各级干部群众纷纷发表学习体会,畅谈新思路、新想法。本网为您精心编辑摘录各级干部、各地群众的学习体会和心得,供各位网友学习参考。

  深入学习实践科学发展观心得体会汇编(一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十) (十一) (十二) (十三) (十四) (十五) (十六) (十七) (十八)

  深入学习实践科学发展观活动官方网站

  用科学发展观“凝心”“聚力”

  凝心聚力是党和人民群众在长期实践中总结出来的一项重要经验,是广大领导党员干部做好基层工作的一条重要准绳,也是攻克时艰、促进地方经济、推动各项工作的至胜法宝。因此,我们要把凝心聚力当作当前一项重要实践来抓落实,用科学发展观的深刻内涵来解读,指导实际工作,真正做到凝好心,聚好力。

  凝心要以民为本。就是要怀有一颗爱民之心,真正把群众放在心坎上,记住记牢,明白党是人民的党、干部是群众的干部;筑牢“以人为本”这个思想根基,明白凝心凝的是人民的心,聚力聚的是群众之力。【全文】

  学习实践科学发展观应注意解决几个问题

   解决思想认识不够深的问题。思想是行动的先导。坚持解放思想,推动科学发展,必须始终把提高思想认识放在首位。只有从思想上深刻理解了学习实践活动的重大意义,才能真正将学习实践活动不断引向深入。因此,在学习实践活动中,应自觉克服“一知半解”、与己无关、被动应付、学用脱节等四种不良倾向,自觉运用科学发展观的要求来推动工作、指导实践、促进发展。【全文】

  基层干部要成为解决问题的高手

  一个地方发展的比拼,实质上是一个地方干部水平高低的比拼。衡量基层干部水平的一个重要标准就是解决问题的能力。基层干部在平常工作中最主要的应该就是发现问题、解决问题,只有在发现、解决问题的过程中才能得到历练,增强能力,提高水平,只有成为一个解决问题的“高手”才能赢得群众的认可和拥戴。【全文】

  践行科学发展观从做人、做事、做“选调生”开始

  我是安徽省委组织部的一名普通选调生,2007年8月,我满怀激动,带着年轻人的激情和豪迈踏上了“选调”的征程,组织上安排我在矶山街道办事处锻炼,一年多来,在组织的关心和培养下,在领导和同事的带领和帮助下,我坚定信念、努力实践、虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验,更加深了对“选调生”的认识,我深深地感到,作为一名“选调生”,只有身体力行地践行科学发展观,才能真正做到“适应新形势,完成新任务,实现新发展”的要求,作为一名年轻的干部,想要有所作为,就要从做人、做事、做选调生入手,努力使自己成为德才兼备、与时俱进的国家公务人员,只有这样,我们才能深得组织的信任、深得同志的信任、深得群众的信任。【全文】

  推动科学发展观向基层延伸

  全面落实科学发展观,用党的创新理论指导基层建设,已成为当前科学发展观向基层延伸,促进基层全面过硬的重要举措。要在基层贯彻落实好科学发展观,应从工作入手,理清思路,创新发展方法,打牢发展基础,提高发展的能力,实现又好又快地发展。

  找准位点。抓基层建设必须要正确的定位。既要有领导基层的自我定位,又要有对基层建设形势的清醒认识用发展的眼光来谋划部队建设思路,制定发展目标。要对部队建设形势进行全方位,多视角分析研究,既放在单位内部“纵向比”,又放到整个部队建设中“横向比”。【全文】

  以科学发展观为指导加强党校学风建设

  学风是党风、政风和干部作风的重要体现。学风正不正,关系党的事业的兴衰成败。中央党校校长习近平强调,党校是培训党的领导干部的主渠道,是党的思想理论战线的重要阵地,特别需要树立好的学风。各级党校要认真贯彻实事求是的校训,把加强学风建设作为一项重要工作抓实抓好。尤其是在当前金融危机冲击和影响还在持续,经济社会发展中深层次矛盾和问题逐步显现的严峻形势下,强调加强党员干部学风建设,对于去全党深入学习实践科学发展观,继续保持和发扬优良作风,团结奋进,真抓实干,确保经济社会发展各项目标任务顺利完成具有重大而深远意义。【全文】

  对建立体现科学发展观要求的干部考核机制的调查与思考

  建立和完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,是落实科学发展观的一项重要举措,是实践科学发展观的指挥棒、方向标,有利于更好更快的推动地区经济社会发展,有利于进一步形成正确的用人导向。为此,我们围绕当前干部考核中存在的问题与不足,如何建立符合体现科学发展观要求的干部考核评价体系,对建立体现科学发展观要求的干部考核评价体系的意见、建议等问题进行了专题调研,调研采取听取汇报、个别座谈、发放调查问卷等多种形式广泛征求意见。通过深入调研找准了存在的问题,认真总结了近年来的经验做法,提出了今后工作的努力方向。【全文】

  以维护农村稳定促进社会和谐

  科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果,是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。当前在全党开展学习实践科学发展观活动,即是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,更是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。现就扎兰屯市农村存在的突出问题以及工作对策,谈一谈自己的感受。【全文】

  加强能力建设 保障科学发展

  “政治路线确定之后,干部就是决定因素”。培养与时俱进、开拓进取的领导班子,造就一支素质高、能力强、 结构优、配置好的干部队伍,关系提高领导水平和执政能力的全局,影响提前八年全面建成小康社会的大局。特别是在全力推进“保增长、保民生、保稳定”的新形势下,加强领导班子和领导干部的能力建设,更是具有重要而深远的现实意义。要突出“推进铜陵科学发展,加速建设全面小康”这个主题,围绕“提高精气神,提升执行力”这条主线,把加强能力建设贯穿于学习实践科学发展观活动全过程,真正以能力建设的水平来检验学习实践活动的成效。【全文】

  秉承科学发展理念 关注干部全面发展

  人的全面发展是科学发展的最终目标之一。干部的全面发展是人的全面发展的重要组成部分,对于提升干部队伍整体素质、促进党的事业快速健康发展具有十分重要的意义。组织部门作为党委选干部、配班子、带队伍的职能部门,更应该关注干部的全面发展。通过关心、关注和促进干部全面发展,进一步增强干部工作的针对性,激发干部的积极性、主动性和创造性,不断提升组织工作服务科学发展的质量和水平。【全文】

  如何做到科学发展

   从“科学发展”字面意思理解,只有坚持“科学”这个前提,才能实现“发展”这个目标。因此,从科学——发展,不仅是一个逻辑严密的因果关系,更是我们对全面、协调、可持续发展观的系统认识。我认为,“科学发展”本身就是一种全新的世界观和理性的方法论,它既能给我们的事业发展指明正确的方向,又能为我们解决问题、处理事务提供科学的方法。为此,只有具备科学的思路、科学的方法、科学的体系,才能最终实现科学发展的目标。【全文】

  基层组织工作服务科学发展的调查与思考

  当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮,开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为党委的主要工作部门,组织部门要始终围绕坚持以人为本、落实科学发展观、促进和谐社会建设的总体要求,不断提高组织工作服务科学发展的水平。为此,我们对基层组织工作如何服务科学发展进行了专题调研。
  “五个基本”建设着力于加强基层党建,为服务科学发展找到新抓手。首创于红安的“五个基本”建设,对于夯实基层组织基础,强化管党功能,发挥党员作用,促进农村基层经济社会科学发展具有重要的现实意义。
【全文】

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(责编:权娟)
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