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学习与实践——深入学习实践科学发展观活动官方网站 >> 综合报道

中央学习实践活动领导小组办公室负责人答记者问

2010年04月12日07:58  来源:人民网-《人民日报》

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  这次学习实践活动,是深入贯彻落实党的十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践;是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践;也是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持党的先进性的一次富有成效的实践,对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义

  4月6日,中共中央召开全党深入学习实践科学发展观活动总结大会,胡锦涛总书记在会上发表重要讲话,对在全党开展的深入学习实践科学发展观活动进行了全面总结,对巩固和扩大学习实践活动成果、进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展作出了明确部署。在这次会上,记者就全党深入学习实践科学发展观活动有关重要问题,采访了中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责人。

  记者:全党深入学习实践科学发展观活动已基本结束,请您介绍一下这次学习实践活动开展的背景和总体情况。

  答:按照党的十七大部署,全党深入学习实践科学发展观活动,自2008年3月开始试点、同年9月正式启动,自上而下分三批进行,到今年2月底基本结束,共有370多万个党组织、7500多万名党员参加。每批历时半年左右,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开。每批学习实践活动基本结束时,都进行满意度测评,且分别安排半年左右时间做好整改落实后续工作。

  这次学习实践活动,是在新中国成立60年特别是改革开放30年来我国取得举世瞩目伟大成就、正在新的历史起点上向前迈进的背景下开展的,是在世情、国情、党情发生深刻变化,我国正处在改革发展关键阶段、我们面临的机遇和挑战都前所未有的背景下开展的,特别是在全党全国积极应对国际金融危机冲击、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展的背景下开展的。在开展学习实践活动期间,我国成功举办北京奥运会、残奥会,隆重庆祝新中国成立60周年和党的十一届三中全会召开30周年,全力抗击四川汶川特大地震灾害和全面开展灾后恢复重建,有力应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,积极筹办上海世博会,依法坚决平息和妥善处理拉萨“3·14”事件和乌鲁木齐“7·5”事件,可以说大事多、喜事多、难事多。这次学习实践活动,紧扣党和国家的中心工作,着力服务改革发展稳定大局,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则,以县级以上领导班子、党员领导干部和基层单位党员负责人为重点,主题突出、特色鲜明、工作扎实、成效明显,基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展和加强基层组织的目标,为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事提供了强大动力和重要保证。总的来讲,这次学习实践活动,是深入贯彻落实党的十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践;是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践;也是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持党的先进性的一次富有成效的实践,对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义。

  党中央对学习实践活动高度重视。胡锦涛总书记先后9次主持召开中央政治局常委会议、中央政治局会议,听取学习实践活动情况汇报,研究部署有关工作。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等中央政治局常委同志带头参加学习实践活动。中央党建工作领导小组先后8次听取学习实践活动情况汇报,进行专题研究,提出指导意见。党中央的坚强领导和中央领导同志的率先垂范,为学习实践活动指明了正确方向,提供了根本保证。以习近平同志为组长、李源潮同志等为副组长的中央学习实践活动领导小组切实履行职责,加强对每个批次、每个阶段学习实践活动的统筹谋划和组织指导。各级党组织紧密结合自身实际,精心组织实施,确保了学习实践活动的顺利进行。

  记者:这次学习实践活动作为一次规模空前的党内集中教育活动,在加强理论武装方面有哪些明显特点?

  答:这次学习实践活动,坚持把理论武装作为首要任务,把用科学发展观武装党员、干部头脑摆在首要位置。一是按照中央确定的内容组织学习。组织广大党员、干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,学习中央一系列重要会议精神和胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要讲话、指示精神。县级以上党员领导干部还认真研读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。二是紧密联系实际深化学习。普遍联系本地区本部门本单位发展实际和党员干部思想、工作实际,通过开展调研走访和案例分析,认真总结经验,深入查找问题,特别是把理论学习与应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定紧密结合起来,进一步加深对科学发展观的理解。三是通过开展解放思想讨论推动学习。普遍围绕科学发展主题,把解决贯彻落实科学发展观的认识问题、思路问题和能力问题作为重要任务,通过组织开展要不要、能不能、怎么样科学发展的大讨论,引导广大党员、干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,把思想认识从不适应不符合科学发展要求的观念中解放出来。
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(责任编辑:权娟)
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