学习实践活动载体汇编（2）：“十个一”“三三五”

　
　 中央政治局常委联系点学习实践活动载体

　　 陕西省延安市安塞县：弘扬延安精神 推动科学发展 建设美好安塞

　　陕西省延安市安塞县在开展深入学习实践科学发展观活动中，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“弘扬延安精神、推动科学发展、建设美好安塞”为主题，以深入学习调研、推动思想解放为基础，以破解发展难题、实施新的创业为重点，以人民群众满意为目的，结合本地实际，精心组织，扎实推进，取得明显成效。[详细]

　　 广西田东县：弘扬革命传统 推动科学发展 打造西部强县 改善老区民生

　　广西壮族自治区百色市田东县在学习实践活动中，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，着眼于建设“学习实践活动示范县、推动科学发展先进县”，坚持从田东实际出发，以“弘扬革命传统，推动科学发展，打造西部强县，改善老区民生”为实践载体，精心组织、周密部署、扎实推进，使学习实践活动取得实效。[详细]

　　 四川江油市：加快推进科学重建 加快推进科学发展

　　四川省绵阳市江油市作为“5·12”汶川特大地震重灾区之一，在深入学习实践科学发展观活动中，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，紧密联系灾后恢复重建实际开展学习实践活动，把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、灾后重建见成效”作为学习实践活动的总体要求。把“加快推进科学重建、加快推进科学发展”作为学习实践活动的载体，通过学习实践活动，推动科学重建和科学发展都取得了明显的成效。[详细]

　　 吉林松原市乾安县：践行科学发展观 打造富庶和谐新乾安

　　吉林省松原市乾安县在学习实践活动中认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，结合乾安实际，以“践行科学发展观，打造富庶和谐新乾安”为实践载体，着力解放思想，注重改革创新，坚持群众路线，突出特色，努力做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，取得了实实在在的效果。[详细]

　　 广东增城市：深化主体功能区建设　统筹城乡科学发展

　　广东省增城市在学习实践活动中认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，以“深化建设三大主体功能区、实施公园化战略、统筹城乡科学发展”为活动载体，坚持高标准、严要求，不折不扣完成“规定动作”，结合实际创新“自选动作”，圆满完成了学习实践活动各项工作任务，探索了贯彻落实科学发展观的现实路径，初步走上生产发展、生活富裕、生态良好的科学发展之路。[详细]

　　 浙江省嘉兴市嘉善县：高起点谋划 高标准定位 高质量推进

　　浙江省嘉兴市嘉善县在学习实践活动中认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，认真贯彻落实中共中央政治局常委深入联系点调研指导学习实践活动时的重要指示，把学习实践活动作为首要政治任务和重大工作责任，作为推进科学发展新跨越的难得历史机遇，坚持高起点谋划、高标准定位、高质量推进，紧扣活动主题，以“打造经济转型升级示范基地、长三角中心区经济重地、主动接轨上海前沿高地、城乡一体发展先行之地”为实践总载体，精心部署实施，勇于探索创新，取得了明显成效。[详细]